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En enero, el docente de Misiones que recién se inicia “recibió cero aumentos” de sueldo “y el de máxima antigüedad, un 2%”

Lo advirtieron desde el FTEL, tras culminar la mesa salarial en la que el gobierno provincial ratificó que no habrá recomposición salarial para el sector docente, más allá de actualizaciones automáticas. “A las maestras de grado” por la retracción del poder adquisitivo de los haberes, “nos deben 7 sueldos”, subrayaron.

Lunes, 13 de enero de 2025 - 14:59 hs.
En enero, el docente de Misiones que recién se inicia “recibió cero aumentos” de sueldo “y el de máxima antigüedad, un 2%”

Concluida la mesa salarial del gobierno provincial con el Frente de Trabajadores de la Educación en Lucha y el Movimiento Pedagógico de Liberación (MPL) en la llamada Mesa de Unidad Docente, referentes de la multisectorial advirtieron sobre un escenario de conflicto y posibles huelgas y movilizaciones desde febrero o marzo, si la patronal no recompone los haberes de los docentes de Misiones, que desde octubre del 2023, perdieron entre 4 y 7 sueldos íntegros, por la pérdida del poder adquisitivo de sus haberes.

Lo advirtieron desde el FTEL, tras culminar la mesa salarial en la que el gobierno provincial ratificó que no habrá recomposición salarial para el sector docente, más allá de actualizaciones automáticas. “A la maestra de grado” por la retracción de su poder adquisitivo, “nos deben 7 sueldos”, subrayaron.

Concluida la mesa salarial del gobierno provincial con el Frente de Trabajadores de la Educación en Lucha y el Movimiento Pedagógico de Liberación (MPL) en la llamada Mesa de Unidad Docente, referentes de la multisectorial advirtieron sobre un escenario de conflicto y posibles huelgas y movilizaciones desde febrero o marzo, si la patronal no recompone los haberes de los docentes de Misiones, que desde octubre del 2023, perdieron entre 4 y 7 sueldos íntegros, por la pérdida del poder adquisitivo de sus haberes.


En las puertas de la Escuela Normal Superior Estados Unidos del Brasil, ubicada en calle Belgrano 515 (Posadas), los referentes del FTEL grabaron un video para comunicar lo discutido con representantes del gobierno provincial, entre ellos, el ministro de Hacienda Adolfo Safrán.

El docente Jorge Romero explicó en la grabación que se difundió a través de las redes sociales, que en enero “hay una serie de componentes que son de movilidad automática, el incremento de la nafta, que también repercute sobre código de movilidad, y pasar a remunerativo otro tercio del FOPID (Fondo Provincial de Incentivo Docente). Todo eso, básicamente, significa para el docente con cero años (de antigüedad) recibió cero aumento, cero actualización (salarial) Y para el de máxima antigüedad, más o menos, un dos por ciento”, precisó.

De acuerdo con Romero, el planteo que presentó el FTEL a la mesa con el gobierno, apunta a que se debe recuperar el poder adquisitivo que tenían los docentes misioneros en octubre del 2023, momento que consideran un punto de inflexión. “A partir de ahí, el poder adquisitivo de los trabajadores de la educación, y del conjunto de los trabajadores también se pulverizó y se empezó a consolidar una tendencia de pérdida que no hemos logrado recuperar”, denunció.

Según el profesor de filosofía, algunos docentes lograron ganarle a la inflación con los aumentos salariales del 2024, pero ese no es el conjunto mayoritario de los docentes misioneros. De acuerdo con Romero, algunos docentes recibieron un 134% de recomposición en 2024, quedando por encima de la inflación que cerraría el año con un 112% o 113%. Sin embargo, por el congelamiento salarial que instrumentó la provincia entre octubre y marzo, los docentes perdieron casi 60 puntos del poder adquisitivo, y un 38 por ciento, sólo en noviembre y diciembre del 2023.


“Nosotros no vamos a convalidar una discusión que tenga por el tenor, decir que ‘vamos a ir acompañando los índices inflacionarios’ que van a venir ahora. seguramente en el transcurso de estos meses, donde se hablan de un dígito y alrededor de dos o tres por ciento. Nosotros necesitamos eso y algo más. Y ese algo más significa recuperar la pérdida que tenemos”, explicó Romero, en referencia a la brutal pérdida del poder adquisitivo de los salarios en los últimos 15 meses.

Romero aseguró que el FTEL fue “tajante” en su reclamo de mejora salarial, que redundaría en una reactivación de toda la economía local. “Hay algunos indicadores que son muy elocuentes: la caída de la venta de combustible, la caída de la venta de supermercado, y todo eso tiene que ver con que los compañeros que están apretadísimos, con las tarjetas (de crédito) está en rojo”, advirtió.

“Este este gobierno se jacta, digamos, de hace grandes anuncios de pagar en cuotas los servicios, una cosa impensada, que tiene que ver con el retraso de los salarios. Nuestro salario sí se desmoronó, pero la recaudación de la provincia se mantiene relativamente estable. Entonces, esa diferencia nosotros la queremos discutir y la queremos ver reflejada en una mesa con propuestas concretas y que vaya el bolsillo”, recalcó Romero.

 

Por su parte, Alberto Holz, referente del grupo Marea Blanca (jubilados docentes) sostuvo que hay otros temas tan importantes como los salarios, que deberían ser tratados Ad-Hoc (por separado y en reuniones específicas) como el de los comedores escolares y la matrícula educativa. “Es un tema muy interesante la disminución del alumnado, el posible achique de cargos docentes, lo cual me lleva a pensar cosas que no dije (en la mesa con el gobierno): la relación activo o pasivo se achica (si hay despidos), y peligran las jubilaciones docentes”, alertó Holz.

Como mínimo “se necesitan cinco activos para que se jubile un (docente) en forma sostenible, sin que el Estado tenga que asistir”, explicó.

Según Holz, un vocal (del Consejo General de Educación) le reveló que existen uno 34 mil docentes en Misiones, que pueden sostener a unos 6 mil jubilados. Si cae la cantidad de docentes activos, los jubilados y los que estén por jubilarse, podrían tener problemas para cobrar sus pensiones, de acuerdo con el planteo del referente de Marea Blanca.

A su tiempo, el referente de UTEM, Leandro Sánchez, insistió en que se abordó toda la problemática docente, desde el inicio (comedores escolares) hasta el final (jubilaciones), incluyendo a otros actores esenciales para la educación pública como porteros, secretarios y cocineras. Dejando en claro que la única certeza con la que se van de la reunión, es que la próxima mesa será el 13 de febrero, Sánchez, alertó sobre un escenario de crisis. “Si no hay aumento, nos van a empujar de nuevo a un conflicto; si no hay respuesta tenemos que ir al paro, pero tiene que hacerse todos juntos”, manifestó.


En su intervención, la secretaria adjunta del gremio Udnam, Norma Rzesniowiecki, insistió en que siempre discuten con la cuestión salarial como eje, aunque subrayó que la cuestión del dinero que se envía a los comedores, es crucial. “El del comedor es un tema a solucionar en breve, porque ya estamos a poco comiencen las clases” y preocupa “la suma insuficiente que se le da por cada por cada niño, para el comedor (unos $380 por día y per cápita)”.

Asimismo, Rzesniowiecki insistió en que actualmente el salario mínimo docente (maestra de grado sin antigüedad, el cargo testigo) representa un 49% de una canasta básica total, mientras que “en otro momento se estuvo en un 72% (de una canasta de pobreza)”.

Por último, cerró el video la secretaria general de la CTAA y referente de UTEM, Mónica Gurina. “Lo que vos (docente) tenés que saber, es que hoy le dijimos al gobierno de la provincia de Misiones que la maestra de grado que recién se inicia perdió desde octubre del 2023 hasta hoy (enero 2024), siete sueldos (por la retracción del salario real) Siete sueldos es la deuda que el gobierno de la provincia tiene con nosotras las maestras de grado recién iniciadas”, planteó.

El ministro de Hacienda Adolfo Safrán, “dijo que el aumento de febrero va a ser sustancial e interesante. Para nosotros, lo sustancial y lo interesante es un salario digno con (aumento del) salario básico, para recomponer la pirámide (salarial docente)”, remató.