Este lunes, la Directora General del Consejo General de Educación, Daniela López, consideró que son un “grupo minoritario”, los centenares de docentes que se manifiestan en Misiones, en rechazo a la recomposición salarial del 2,5% –unos 15 mil pesos para cada docente, en promedio– y que están de paro este lunes y martes, movilizándose al corte de ruta 12 en la localidad de Montecarlo. Entre los reclamos de los docentes movilizados, se destacan la recomposición salarial, la devolución de los descuentos por días de paro, el aumento de las partidas para comedores, la inversión en infraestructura escolar, y el cese de los múltiples hechos de corrupción en el sistema educativo, en especial, en el nivel superior.
Este lunes, los docentes del FTEL (Frente de Trabajadores de la Educación en Lucha) y del MPL (Movimiento Pedagógico de Liberación), llevan adelante una huelga de 48 horas en reclamo de una reapertura de paritarias para mejorar los sueldos de los docentes en Misiones. Rechazan el aumento del 5,1%, desdoblado en dos tramos, que dejó los sueldos iniciales en el cargo testigo (maestra de grado sin antigüedad) en julio, en torno a los 613 mil pesos. Se estima que más de 120 docente se trasladaron a la ruta 12 en el ingreso a Montecarlo, para protestar con un corte por la crítica situación del sector.
“Nosotros hoy iniciamos con una medida de fuerza, con el grupo minoritario de los docentes reclamando cuestiones del salario, pero, en su mayoría las familias hoy, acompañaron a los estudiantes a retomar las actividades pedagógicas en las instituciones. Así que estamos muy contentos y agradecidos porque realmente hay un interés en cuanto a la asistencia y a participación en todo lo que es el inicio”, dijo López, en diálogo con LT4 este lunes.
Sin hablar de la distancia entre los sueldos y el costo de la Canasta Básica Total – que para una familia tipo en junio, roza los 1,6 millones de pesos en Misiones – la funcionaria dijo: “comenzamos también con los exámenes que es una cuestión que se extiende desde sobre todo el nivel primario, en los que tuvimos los días de mucho frío antes del receso”.
“Entonces se consideraron las inasistencias, se reprogramaron por ahí los cierres de bimestre y bueno esta semana es una semana justamente de retomar las actividades y revisar un poco en qué situación está cada institución”, enfatizó López.
En Misiones, “el salario de una docente se mantuvo por debajo del 52% de la línea de pobreza”
Repreguntada sobre si hay una instancia de diálogo prevista con la Mesa de Unidad Docente que integran el FTEL y el MPL, López se limitó a informar que los sectores habían notificado sobre las medidas de fuerza y que el CGE “respeta” por tratarse de un derecho constitucional. “La verdad que solamente ellos presentaron su notificación de esta medida de fuerza donde, por supuesto, es un derecho constitucional. Nosotros no objetamos ninguno de este tipo de medidas de fuerza, pero sí luego que tengamos que resolver los trámites y las demandas lo vamos haciendo desde el CGE, como lo vinimos trabajando desde el año pasado”, sostuvo la funcionaria, algo críptica y sin mencionar que el gobierno provincial descuenta sueldos por los días de paro, pese a que son un derecho consagrado en el Artículo 14 Bis de la Constitución Nacional.
“Siempre escuchando las necesidades y tratando de resolver con celeridad los trámites para evitar justamente que, desde el Consejo, se sumen algunos temas que sumen a la protesta. Sabemos que lo salarial es uno de los reclamos recurrentes y nosotros desde el Consejo con el esquema justamente el sistema de liquidación de haberes estamos al día y tenemos los sueldos abonados en tiempo y forma”, subrayó López, para quien lo central parece ser el pago en tiempo y forma y no la recuperación de los salarios reales.
En esta línea, López insistió en que el gobernador Hugo Passalacqua “anunció que para el 31 de julio van a estar depositados los haberes siempre la provincia pagando los sueldos a término. Este se pagó el aguinaldo a término, se pagaron las suplementarias”, insistió.
“Es decir, que nosotros desde el Consejo, con todo este esquema de trabajo digital a través de la información subida en las páginas que tenemos y cada uno de los docentes o los agentes pueden hacer su control, a través de su usuario en la misma página del CGE cuando se exponen los recibos de sueldo. Nosotros muy satisfechos con el trabajo que se realiza acá en tiempo y forma y con la celeridad que la digitalización hoy por hoy nos está permitiendo”, subrayó López, sin hacer mención a los niveles salariales en Misiones, que están entre los más bajos del país y, por ejemplo, son un 30% inferiores a los que se pagan en la provincia de Corrientes.
En tanto, ante la consulta sobre las partidas para los comedores escolares, que es otro de los reclamos del FTEL y del MPL, algo nerviosa, López dijo: “Entiendo que esa es una cuestión eh… exclusivamente del Ministerio de Educación, pero sí entiendo que el servicio de la de la copa de leche, es el desayuno y la merienda, este… están… eh… desarrollándose con normalidad. Y las escuelas que tenemos, escuelas primarias con jornada completa y jornada están teniendo el servicio del almuerzo”, sostuvo López, sin brindar datos sobre los montos que se están abonando por día y por chico.
Docentes van al paro y no inician las clases en Misiones
En cuanto a los objetivos del CGE en la segunda mitad del año, López volvió a eludir la cuestión de la recuperación del salario real de los docentes misioneros, es decir, el poder adquisitivo de los salarios, que se pulverizó en un 83% entre noviembre del 2023 y junio del 2024 – la inflación acumulada fue aproximadamente del 254%, pero los sueldos aumentaron un 171%.
“Nosotros tenemos este garantizado el desarrollo de los programas y plan fines programa Progresar, Plan Fines para los estudiantes del Nivel Secundario. Bueno, (se mantiene) el Boleto Estatal gratuito para todos los estudiantes de la provincia. También estamos impulsando desde la Subsecretaría de Educación de la provincia, el esquema de acompañamiento y contención en los espacios para justamente acompañar en este trayecto que es la adolescencia, donde se manifiestan muchísimas conductas adictivas y de suicidio”, reveló la funcionaria.
Asimismo, López añadió que “continúa los ateneos de formación docente en alfabetización que fue uno de los objetivos a mediano y largo plazo que nos pusimos aquí en educación, articulando Consejo y Ministerio y se está desarrollando con éxito la diplomatura superior en gestión educativa para los cargos jerárquicos.”
“Estamos trabajando sobre este también la digitalización del desempeño profesional docente que ya está aprobado, pero lo vamos a poner en funcionamiento y el conocimiento de todos los directores y supervisores que son los que están encargados de confeccionarla, con un tutorial similar al sistema que está funcionando en la Junta (de Clasificación y Disciplina), que es el sistema de registro y codificación que se viene (haciendo) muy bien durante estos dos años. No hemos tenido mayores inconvenientes”, insistió López. De acuerdo con la funcionaria, continúan “con la digitalización, la capacitación, los acompañamientos territoriales”.
La subsecretaría de Educación tendría tutela gremial por la CTA de los Trabajadores
Y en octubre, agregó López, “se realiza la actualización de las plantas funcionales donde vamos a poder ver si podemos nuevamente optimizar horas cátedras y cargos para poder generar nuevas sedes de los gabinetes interdisciplinarios, que ya vamos con seis este año. (Es) un trabajo que es ingeniería administrativa propia de todo el equipo acá del Consejo de Educación con el Gabinete Interdisciplinario Provincial”, confió López.
Al tiempo que añadió: “venimos trabajando este en estos procesos de cambio con SUNA y SAGE, que son los sistemas digitales que tenemos para las secretarías escolares y el registro de asistencia diaria. La verdad que hay una transformación en todo el sistema en general. Porque también estamos pronto a inaugurar el espacio refaccionado de la mesa en el edificio. Donde se va a ofrecer un servicio más acorde a la a las necesidades y a lo que se merecen los colegas de la provincia que realizan los trámites”, manifestó López.
Para la funcionaria, el del 2025, “va a ser el mejor el mejor cierre de año que ustedes se imaginan. ¿Por qué? Porque vamos a trabajar con la responsabilidad que tenemos los colegas, que estamos comprometidos con la defensa de la educación pública y que hay muchísimos en la provincia. Recorro la provincia y realmente en cada escuela, en cada colegio, en cada municipio, en cada zona rural encontramos, grandes profesionales de la educación que siguen apostando a la educación pública y trabajando en favor de los misioneros”, sentenció López, para quien, pareciera que garantizar la educación pública implica aceptar los magros “aumentos” salariales que, progresivamente, van sumiendo a la mayor parte de los docentes, bajo la línea de la pobreza y de la indigencia.
