El escándalo en torno al profesor Eduardo Medera, quien estando suspendido y sancionado por cobrar ilegalmente por capacitaciones a docentes llevadas a cabo en 2021, días atrás apareció “disertando” en el proyecto de articulación “Cruzando Caminos”, sigue creciendo y un docente jubilado de Eldorado, reveló que desde hace años, el Movimiento Pedagógico de Liberación impulsa denuncias por groseras irregularidades que beneficiaron a este docente y militante de la agrupación renovadora Adomis.
Este viernes, en sus redes sociales, Carlos Antonio Duarte, un docente jubilado del MPL reveló datos impactantes, que muestran un presunto blindaje a Medera, que está gozando de privilegios laborales y salariales verdaderamente inexplicables. “Hicimos las denuncias pero no pasa nada”, confió Duarte a Agencia Hoy, el medio que reveló la insólita situación que envuelve a Medera, a las supervisoras Liliana Vialey, y Alicia Olivera (supervisora regional), a la subsecretaria de Educación, Gabriela Bastarrechea y al Director de Educación Superior, Luis Oviedo, entre otros referentes “adomistas”.
“Hay muchos sorprendidos-ofendidos con lo ocurrido en Eldorado el día 26/08/25, durante una jornada de articulación NI (Nivel Inicial) y Primaria. A muchos hace rato dejo de sorprender la impunidad con la que se manejan ciertos docentes. Pero siempre se habla del corrupto y no del corruptor”, arrancó denunciando Duarte, en sus redes sociales.
En esta línea, el docente jubilado prosiguió, planteando que una persona como Medera, “que ha basado su ‘carrera’ docente en la corrupción (…) no sería posible sin el aval de las autoridades educativas”.
De acuerdo con la denuncia de Duarte, apuntando contra Medera, este último “cuando poseía dos cargos titulares y se le designó en dos cargos interinos”. Al respecto, el jubilado planteó la interrogante sobre “quién lo designó” a Medera. “Nadie hace mención a la secretaria escolar que lo hizo, los supervisores que miraron para otro lado, la directora de enseñanza que no se enteró, el Director General del CGE que no sabía”, fustigó Duarte.
“Esa designación era imposible en los términos legales, no para la Renovación”, se quejó el docente jubilado, quien recordó que la Ley de Procedimiento Administrativo, “establece claramente que cualquier persona que tuviere conocimiento de la violación de leyes, decretos o resoluciones y reglamentos administrativo puede realizar la denuncia. (…) Eso le permitió ser director, cuando debería ser cesanteado por incumplir la ley de incompatibilidades. El ser director le posibilitó ser secretario escolar departamental ¿castigo?”, indicó, filoso, Duarte.
En esa línea, Duarte advirtió que a Medera, “se le creó un cargo de Maestro de Grado en un Departamento de Aplicación que no existe y luego se transforma el cargo en horas superiores. Con la mirada hacia otro lado de los docentes de la institución, salvo honrosas excepciones, y la complicidad del personal directivo”.
“Esto no lo hace solo, todo lo avaló el CGE, ningún Director general, tuvo un llamado de atención por el gobierno, la Cámara de Representantes, quien designa al Director General y dos vocales, no se interesan por estas cosas, el gobierno provincial lo avala, la oposición no existe, los vocales elegidos por los docentes ni saben para que están”, describió Duarte, apuntando a una complicidad que llegaría a las más altas esferas de la Legislatura provincial.
“Hoy todos buscan a quien culpar cuando hay un solo culpable: el CONSEJO GENERAL DE EDUCACIÓN DE LA PROVINCIA DE MISIONES, la dirección de enseñanza superior es la más sospechada y en muchos casos demostrados, de corrupción y a pesar de todo se lo sigue sosteniendo”, sentenció Duarte, en obvia referencia a la cuestionable gestión de Luis Oviedo, salpicado por decenas de casos de corrupción y acomodos en horas del nivel superior, las mejor pagas en el sistema educativo provincial.
De acuerdo con Duarte, “mediante (una) resolución (se) modifica el Estatuto Docente que es una ley, permitiendo el ingreso de personas con título de primaria al nivel superior cuando el Estatuto determina que se debe tener el título que lo habilita para el secundario”, apuntó el docente jubilado, sobre una gravísima irregularidad que habría beneficiado a Medera.
“En la mayoría de las escuelas normales todo se volvió anormal y lo grave (es) que no estamos hablando de un quiosco, aunque algunos lo transformaron (en) eso mediante la venta de certificados. No es cualquier cosa, son las instituciones encargadas de formar a los formadores de la sociedad”, planteó Duarte.
